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播种善良,常怀感恩,亲近自然,快乐平和。

记录下来的,就留下痕迹;没有记录下来的,生命中一段宝贵的足迹就了无踪影了。

 
 
 

日志

 
 

藏区老师全科培训计划和培训日志  

2013-01-15 15:05:52|  分类: 藏区老师在我校 |  标签: |举报 |字号 订阅

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藏区老师全科培训计划:

美术:手工制作、简笔画、毛笔字、粉笔字……

电脑:熟练打字、操作woed、制作ppt、表格运用、学会搜集各种资料,学会下载

音乐:简谱、简单五线谱、认识键盘、吹竖笛,声乐训练

体育:体育课堂游戏,跳绳、踢毽

班级管理:晨会课、班队活动仪式、班级博客建立、成长银行的设立、班级干部设立,职务,板报的内容设置……

语文:学习拼音;随堂听课,如何布置有效预习,一篇课文的完整结构,作业的合理安排,作文训练,作文批改,如何归类复习,如何整理知识点,制作学习小报……

周一到周五,每天上午半天,跟着我,下午由各科老师负责培训。

周一     音乐

周二     体育

周三     美术

周四     电脑

周五    机动

培训日志

2012年12月31日  周五

藏区老师全科培训计划和培训日志 - 张老师 - 播种善良,常怀感恩,亲近自然,快乐平和。

 

藏区老师全科培训计划和培训日志 - 张老师 - 播种善良,常怀感恩,亲近自然,快乐平和。

 

藏区老师全科培训计划和培训日志 - 张老师 - 播种善良,常怀感恩,亲近自然,快乐平和。

 

   12月31日上午,梨庄实验小学迎来了两位远道而来的客人——彭措卓玛和白玛翁姆。她们来自美丽的藏区扎溪卡草原,是当地学校的新教师。此次是跟随江南大学的“阳光部落”公益组织来到无锡学习生活三个月。我们梨庄实验小学将对两位老师进行业务技能的培训。

  大课间活动时,我们在大操场上举行了简短而又隆重的欢迎仪式。学校少先队员代表向两位老师献上鲜艳的了红领巾,两位老师也向学校教师代表敬献了洁白的哈达,互相致以最美好的祝愿。两位老师利用藏区放寒假的时间,放弃了藏历新年和家人团聚的机会,从高原来到江南,为的是学习先进的教育理念,提升教育教学能力,更好地促进藏区的教育发展,惠及大草原上可爱的孩子们。师生们用热烈的掌声表达了对两位藏族老师深深的敬意。

  周校长在欢迎辞中表示:梨庄实验小学将尽最大的努力,帮助两位年轻教师提高教学水平。  我们愿意为藏区的教育事业尽自己的绵薄之力。祝愿两位老师能在梨庄实验小学这个温暖的大家庭中学习生活愉快!

 

2013年1月4日

早上进教室听语文课《黄鹤楼送别》,为了让两位老师有个更加清晰的认识,我制作了ppt,把这节课的重点、难点都展示出来,第一课时重点是字词的音形义,易错字词都在这一课强化巩固。

第二节大课间,老师们和我们一起围着大操场跑步,她们很开心。

下午,志愿者接到电话说,要送老师去参观江南大学,于是我开车送她们,先到梦之岛谢经理那里拿她捐献的物资,送到她们位于榕湖新村8号的暂住地,在那里看到了另外两位男老师和几个大学生志愿者。

1月5日 周六

今天两位老师迟到了,她们很不好意思,昨晚在江大一直到11点才回住处。

上午听了《黄鹤楼送别》的第二课时,我给她们讲了第二课时的教学目标。

然后我们进行作文批改的训练。这次作文批改的是《爱心义卖》。我挑出了5本各个层次的作文,先让她们看,然后再说出各自的意见和看法。

第三节课,随我进入二年级听音乐课,看到我弹钢琴,她俩很兴奋,说弹得真好听。我想,让她们认识一下简单的键盘乐器和弦乐器,虽然高原现在没有乐器,但我相信,很快会有的。

1月6日 周日

今天上午第三节课,听了一节语文知识复习课,第四节课,去和校长一起商量全科培训的计划。我们校长非常支持,我刚把计划发给她,她今天已经跟所有的有关老师谈好了,定下了音乐、美术、体育、电脑几课的培训内容和指导老师。

以后,每天上午跟着我,下午由一位专职老师进行专项课程培训。今天下午是美术,两位老师由美术老师李莹培训。李莹老师是无锡市美术学科带头人,具有丰富的美术教学经验。两位老师跟她学习简笔画、学习教室环境的布置,学习一些简单的美术鉴赏。

1月7日  周一

上午语文课,复习“巧用标点”。上完课,我带着两位老师进行拼音学习,学习声母、韵母和整体认读音节,学习拼音的标调规则……效果还好,她俩都有些拼音基础,只是在前后鼻音、整体认读音节有些困难。我借来了一年级的补充练习、每课练和习字册,让她俩做些练习。

第三节课,我的音乐课,音乐考完了,天气寒冷,所以我带着孩子们去操场上活动。孩子们拉着两位老师一起踢毽比赛,开始,两位老师不大会踢,一直输给二年级的小朋友,小朋友兴奋极了,因为他们把老师给打败了。后来,两位老师越踢越好,小朋友又唉声叹气了。尽管唉声叹气,看得出,大家都很开心。

下午,她俩进电脑房练习打字和做ppt之类。

3点,由三位音乐专职老师给她们进行音乐培训,学习简单的乐谱和乐理知识,学习发声练习,学吹竖笛。我们学校打算送一些竖笛给那里的孩子们,希望两位老师学会吹一些简单的歌曲,回去教会孩子吹竖笛。让茉莉花的曲调飘在高原。

1月8日 周二

上午听课,语文知识点归类复习,然后继续拼音学习,进行习字册上的拼音描红和仿写,完成每课练和补充的作业。有些问题还是蛮难的,比如j、q、x和V的拼写规则,两位老师学的蛮认真的。。

今天还学了汉字的基本笔画,并进行规范的练习和书写。

1月9日  周三

上午,继续进行归类复习,今天归类了课文中心和人物特点。然后继续做拼音练习和基本笔画的练习。

下午,进行美术培训,两位老师跟着李莹老师学习手工制作。

1月10日 周四

今天两位老师请假,去灵山大佛。

1月11日 周五

早上,随堂听复习课,做每课练上的基础知识,

下午电脑老师生病了,电脑培训暂停,两位老师请假早走。

1月14日 周一

早上随堂听复习课,复习小学的7种常见的修辞手法,比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、对仗;学习了几种常见的说明方法,打比方、作比较、列数据、具体描述;进行了句子改错训练,趣味成语以及结合语境巧用成语。

课后两位老师完成作业,进行练习。

第三节课进行了语文实践活动--游戏课。我来到二年级的教室,带着小朋友进行了语文游戏活动,把活动过程展示给两位老师看。游戏一:词语接龙(不准说同音字);游戏二:手舞足蹈猜成语;游戏三:合作完成句子;游戏四:说反话;游戏五:古诗文大猜想。游戏五:猜猜少了谁?游戏六:我的眼睛是照相机。

这些语文游戏让孩子们体会到学习语文的乐趣,语文课可以充满欢乐,在游戏中也可以学习观察、思维。

1月15日 周二

昨天刘根源打电话给我,才知道,老师们的第一轮培训15号结束了。由于埋头于忙碌的复习,我都没好好地看计划。

今天上午跟我进课堂,复习了歇后语、改句子的训练等。

第三第四节课,是电脑培训,我校的专职电脑老师倪大伟给两位老师进行了电脑培训,教她们做ppt。

中午,学习我打印的几份资料,《怎样上好语文课》《语文具体学习方法指导》等。

下午第二节课,体育老师郁希给两位老师进行体育游戏和体育中突发事故处理的培训。

 

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